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【科技日報】既能找到工作 還能挑個好人家



從職業教育看北大青鳥自主創新標準化管理模式

 

                               2009年3月17日    

                                              記者 范 建 胡麗娟

 金融危機席卷而來,就業難題再次凸顯。今年,我國將要有超過600萬的大學畢業生面臨就業問題,是近年來高校畢業生最多的一年。在嚴峻的形勢面前,職業學校畢業生卻成為就業市場的寵兒。有調查顯示,遼寧沈陽120余所職業學校的3萬多名畢業生,2008年就業率達到了98%,他們不僅能找到工作,還能挑個好人家。如何能使更多人順利找到自己的好去處,北大青鳥創新的標準化管理模式將給人們帶來啟迪。

    職業教育的發展早在改革開放之初就展現出了活力。1980年,國家開始對全國中等教育的結構進行改革;2005年國務院做出了關于大力發展職業教育的決定,溫家寶總理提出了要大力發展有中國特色的職業教育。今年,國務院又發布了關于做好當前經濟形勢下就業工作的通知,文中提出要實施特別職業培訓計劃,幫助更多的勞動者提高職業技能

  目前,中國IT職業教育第一品牌北大青鳥,依托北京大學的技術和人才優勢,秉承提供最優質的教育產品,教育改變生活的經營宗旨,以創新的職業教育課程研發理念,成功開發出軟件工程師、網絡工程師、軟件測試工程師等培訓課程以及針對院校合作的課程置換產品,比如啟蒙星IT職業教育產品、國家人力資源和社會保障部與北大青鳥實施的聯合認證制度等。其中,啟蒙星系列課程還入選國家《2004—2007年職業教育教材開發編寫計劃目錄》,被國家教育部推薦為技能型緊缺人才培訓教材。

  截止到20082月,北大青鳥IT教育已經培養31.2萬人成功就業,其學員畢業后三個月就業率達到90%以上,主要去向為IT企業和國內大型公司,其中,IT行業與非IT行業的比例為9∶1。追溯其因,得益于北大青鳥實施的標準化管理模式。

       

   北大青鳥與上海社區文化服務中心啟動的“手拉手就業行動”,百家企業將從中優先選擇所培訓的學員。

    

  底線教育

  培養大批藍領工人

  北大青鳥IT教育CEO楊明認為,底線是企業最低的質量標準,這個最低標準決定了一個企業和產品的檔次、水平和發展的潛力。并且,產業本身會有一個統一的人才要求,這也是企業確定底線的根據。北大青鳥要培養的IT產業工人是一個龐大的群體,每年都會產生相當大量的人才需求。對企業來說,學生在培訓之后,能具備滿足用人企業需求的技能是培訓結果的底線。要求學員無論是理論知識,還是實際操作技能,都得達到相應職位的任職標準。從這點上講,所有的職業培訓,都應以就業為導向進行技能培訓,并遵循同一標準。

  北大青鳥標準化,將優秀教師的科學成分、學員就業必須掌握的技能固化下來,其培訓課程體系、教案、教學進度、方案和項目設計都很詳細。要求教師必須按照規定教案把所要求內容、練習項目百分百地實施完畢,學員必須達到規定的上機實操時間,并要在學習過程中通過各種階段性的技能測評,并有明確的量化指標。

  軟件企業健康快速發展需要既懂技術又懂管理的軟件高級人才、系統分析及設計人員(軟件工程師)、熟練的程序員(即軟件藍領)三類人才,并且人才結構比例應該呈金字塔形,需求量最大的是軟件藍領。楊明說,目前,在我國軟件人才結構卻呈橄欖形,中間大兩頭小,缺少軟件高級人才和基礎的程序員,許多軟件企業都存在大量使用本科生、研究生等高級軟件人才,從事初級程序員工作的現象,這種結果導致企業用人成本高、人員不穩定。

  事實上,軟件設計和編制是兩種完全不同的工作,前者需要的是創造性,后者需要職業精神。北大青鳥提出的軟件藍領概念,就是致力培養技能緊缺型實用人才。于是,培養大批IT“藍領工人的標準化模式,已在北大青鳥取得成功。

  特許加盟

  進行標準化管理

  北大青鳥運用國際化經營理念,首先在市場應用、企業人才需求上成功實施產品標準化,包括教學產品開發方法、企業調研方法、教材、教學課件、教學方法等。2008年,他們發布的產品ACCP5.0(軟件工程師培養課程),首創了以企業用人要求為基準的課程逆向設計模式。經過對400家企業進行近1年的市場調研和深度訪談,并結合企業招聘及崗位工作需求,進行課程的開發與設計,以確保課程內容的崗位適用性、前瞻性、先進性和實用性。隨后,還延伸到教學標準化,并逐漸擴充、延伸到全方位、多層次的企業操作標準。

  北大青鳥還推出最新版本的《北大青鳥IT教育標準化手冊》,內容涉及107個工作崗位,共有2714個業務事件,394個工作流程,1400余項質量標準,總計五百余萬字。自此北大青鳥確立了完整的標準化體系。

  現在,北大青鳥通過培訓、考試、認證、考核等各種各樣的方式,確保公司、中心的每一個崗位都能嚴格遵循標準化。在具體實施過程中,特許加盟的方式為企業帶來活力,使其發展迅速,實現了以成功復制成功。北大青鳥對所有特許加盟企業實行統一的標準教學、標準管控,真正實現規模化和產業化標準管理。經過幾年推行,企業中心數量由最初的幾十家增長到現在的240多家,中心的優良化運作率不斷提升,市場收入繼續保持較高增長速度。

  為讓走出去的學生更有競爭力,北大青鳥在教學中引入金融、電信、交通等八大熱門行業項目實踐,使學員在培訓期間就能獲得豐富的實戰經驗,提前進入工作狀態。同時,注重強化訓練學員必備的職場生存能力及職業操守。總部、區域和中心聯合組建三重人才推薦服務網絡,還與國內外3000余家知名企業簽訂人才合作協議,為學員提供了充足的就業保障。

  目前,北大青鳥已先后與全國450所職業院校展開廣泛合作。并針對我國職業院校課程設置與社會需求脫節、教材更新滯后于計算機技術發展的現狀,北大青鳥IT教育還將職業課程體系開發出針對于職業院校的計算機教育產品,并通過課程置換的方式,向合作院校輸出先進的教學理念和教育產品。

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