奉獻(xiàn)國(guó)家 興我中華
北京青鳥(niǎo)信息技術(shù)教育發(fā)展有限公司
熱烈慶祝新中國(guó)成立60周年
編者按:
舉國(guó)同慶,盛世華章。2009年10月1日,新中國(guó)誕辰60周年之際,《人民日?qǐng)?bào)》打破常規(guī),開(kāi)辟60個(gè)版面的《國(guó)慶特刊》,全面記錄了祖國(guó)建國(guó)60年來(lái)所取得的輝煌成就。8家名企榮幸地在這個(gè)特殊的日子以投放愛(ài)國(guó)主義形象廣告形式共賀華誕。《國(guó)慶特刊》以整版介紹了北大青鳥(niǎo)IT教育,以職業(yè)教育領(lǐng)域取得的突出成就,向新中國(guó)60周年慶典獻(xiàn)禮。
北大青鳥(niǎo):中國(guó)IT職業(yè)教育的先行者
職業(yè)導(dǎo)向:開(kāi)創(chuàng)一條按需培養(yǎng)的科學(xué)發(fā)展路
2000年,北大青鳥(niǎo)IT教育正式成立,確立了培養(yǎng)中國(guó)IT技能緊缺型實(shí)用人才的發(fā)展方向,經(jīng)過(guò)八年的發(fā)展,北大青鳥(niǎo)IT教育培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)人。
北大青鳥(niǎo)IT教育定位于職業(yè)教育,按企業(yè)需求培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,“把需要工作的人變成工作需要的人”。北大青鳥(niǎo)的教材針對(duì)性特別強(qiáng),項(xiàng)目全部來(lái)自于工程實(shí)際,涉及金融、電信、交通、商業(yè)零售、游戲、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、教育、媒體等熱門(mén)行業(yè),學(xué)員在培訓(xùn)期間即獲得豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。北大青鳥(niǎo)IT教育成立了包括幾百位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),以創(chuàng)新的職業(yè)教育課程研發(fā)理念,北大青鳥(niǎo)IT教育成功開(kāi)發(fā)出ACCP(軟件工程師培訓(xùn))、BENET(網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn))、BTEST(軟件測(cè)試工程師培訓(xùn))以及針對(duì)院校合作的課程置換產(chǎn)品。同時(shí),為緊跟IT行業(yè)發(fā)展潮流,保障課程產(chǎn)品的先進(jìn)性和適用性,北大青鳥(niǎo)IT教育平均每十八個(gè)月就要對(duì)課程進(jìn)行升級(jí)更新。北大青鳥(niǎo)IT教育還充分認(rèn)識(shí)到師資在教育培訓(xùn)行業(yè)的意義。在總部設(shè)立了社會(huì)師資培訓(xùn)班,從技術(shù)、專(zhuān)業(yè)授課技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面,專(zhuān)門(mén)招聘和培養(yǎng)師資。
服務(wù)教改:為最廣泛人群創(chuàng)造走進(jìn)IT行業(yè)的機(jī)會(huì)
從服務(wù)教改出發(fā),北大青鳥(niǎo)IT教育一方面積極拓展院校合作模式,通過(guò)課程置換等有效手段,促進(jìn)學(xué)校教育與職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合;另一方面,積極整合教育資源,加快規(guī)模化、快速化發(fā)展步伐,滿(mǎn)足越來(lái)越多人享受IT教育的需求。
2000年,北大青鳥(niǎo)IT教育開(kāi)創(chuàng)性地將特許經(jīng)營(yíng)模式引入教育培訓(xùn)行業(yè),開(kāi)始在全國(guó)建立“北大青鳥(niǎo)APTECH計(jì)算機(jī)授權(quán)培訓(xùn)中心”。
北大青鳥(niǎo)IT教育自主研發(fā)的課程體系和教學(xué)模式顯現(xiàn)出獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),為現(xiàn)行教育改革提供了一條嶄新的思路。
標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新:全面嚴(yán)格保障教學(xué)質(zhì)量
2003年,北大青鳥(niǎo)IT教育開(kāi)始提出“教育標(biāo)準(zhǔn)化”的概念。在具體實(shí)施中,對(duì)課程體系、教案、教學(xué)進(jìn)度、方案和項(xiàng)目設(shè)計(jì)都有詳細(xì)的方案,從而保證了北大青鳥(niǎo)的教學(xué)能夠達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
作為首個(gè)倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化的教育機(jī)構(gòu),北大青鳥(niǎo)IT教育撰寫(xiě)出教育培訓(xùn)行業(yè)第一套標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)。每年更新修訂。2007年1月,北大青鳥(niǎo)IT教育向社會(huì)公開(kāi)出版發(fā)行了《計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》,該手冊(cè)涉及培訓(xùn)中心經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)、教學(xué)三大業(yè)務(wù)領(lǐng)域22個(gè)業(yè)務(wù)崗位,共1400余項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
院校合作:回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)多方共贏
2009年8月31日,北大青鳥(niǎo)IT教育與中央廣播電視大學(xué)共同舉行了“聯(lián)合開(kāi)展IT高技能人才培養(yǎng)(JBNS網(wǎng)站工程師)項(xiàng)目”的簽約儀式。雙方合作將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的有機(jī)結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)IT人才學(xué)歷教育與職業(yè)教育相結(jié)合的全新培養(yǎng)模式。
此次雙方在JBNS網(wǎng)站工程師培訓(xùn)課程教學(xué)展開(kāi)的試點(diǎn)合作,不僅可實(shí)現(xiàn)雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、培養(yǎng)更多社會(huì)亟需的IT高技能人才,同時(shí)也為IT教育模式的多樣化拓寬了思路。