2022年全國高考,已經進入第二天了,很多學生已經從一天前的緊張無措,逐步開始情緒穩定了。每年的高考,都猶如千軍萬馬過獨木橋,十年苦讀,只為今朝。但是,高考是根據分數擇優錄取的,如果平時基礎知識學得不扎實,還是有可能跟自己的理想失之交臂的。
現在的教育培養模式多樣,并不是只有通過普通高中參加高考,才是唯一的成才路,初中畢業后選擇職業教育,三年后也能同樣參加高考,可以升入高等學府繼續深造。
前段時間,一則“中專生考上研究生”的新聞火遍全網。在青島的一所職業學校中,已經有17名學生順利考上研究生,他們將在中國海洋大學、西安電子科技大學、青島大學等高校繼續深造。
他們當中,有人從曾經的中考普高線下50多分,通過春季高考成功考上本科,再到考上研究生;還有人超過中考錄取線200分,卻“劍走偏鋒”選擇進入中職學校,并且表示“即使進入一類高中,高考也不是百分之百能考上本科,而中職領域第一梯隊的學校有最強的專業師資,‘3+4’三年后能夠直升本科。”
從同一所中職學校、同一屆走出的這17名研究生,用他們的驚人的成長轉變,顛覆了很多人對于中職生的固有認知。這17人中,有10人是借助“3+4”專業直升本科然后讀研,7人通過春考高考就讀本科進一步圓夢碩士。曾經別人眼中的他們,大多是“考不上普通高中的落榜生”,但他們沒有消沉,反而選擇中職教育實現了真正的“彎道超車”,他們用自己的努力展示了奮斗的意義。
近年來,我們國家對職業教育的的重視程度加大,“只有普高生才能上大學”的情況已經成為過去,越來越多的學生在初中畢業后選擇職業教育,通過自身努力,在不斷刷新著中職生未來的天花板。
職教重要舉措
從2019年《政府工作報告》的“高職院校大規模擴招100萬人”,到2020年和2021年高職院校大規模擴招200萬人,再到《高職擴招專項工作實施方案》提出的“取消高職招收中職畢業生比例限制,允許符合高考報名條件的往屆中職畢業生參加高職院校單獨考試招生”。
一系列的舉措,都意味著中職生的升學大門被完全打開,并且高職本科也已擴招,中職學生今后的出路會更寬更廣!
在2021年10月印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》中,也明確了“到 2025 年,職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的 10%”目標任務。
根據教育部最新公布的全國教育事業統計結果:
2021 年全國高職招生556.72萬人,其中職業本科招生4.14 萬人,占比僅為0.74%。在 4 年內將職業本科教育招生規模擴張至目前的 13.51 倍。雖然任務有些重,但是顯示出了國家發展職業本科教育的信心和決心。
在5月1日實施新職業教育法后,會在我國的教育體系中間形成一個普通教育和職業教育的雙軌并行、縱向上升的學歷提升體系,同時兩種教育形式的橫向也能融合。特別是打通了職業教育升學空間,中職學生不僅可以升大專學習,也可以通過職教高考升入本科學習,這一點跟普通高中的高考是相似的!
現在,各地的中職學校都有與北大青鳥職業教育合作開設“計算機特色專業”班級的,不僅是因為北大青鳥職業教育擁有23年的培養IT行業技能人才的成功經驗,而且能進入計算機專業班的學生都有較好的邏輯思維能力,通過青鳥的標準化教學模式的管理下,都將在專業領域學得IT互聯網行業所亟需的技能和知識,三年的學習后,有可以升學的知識能力,也有可以就業的一技之長。目前招生的班型如下,滿足入學條件的初中畢業生可以就近入學,或是撥打下方咨詢電話,會有專業的學習規劃師答疑解惑。
我們常說“條條大路通羅馬”,也常說“三百六十行,行行出狀元”。初中畢業后,選擇普高還是選擇中職,相信家長和考生都會有規劃。未來,相信會有更多的中職生會通過職教升學之路,成為更高素質的技術技能人才。成才的路徑有多種,選擇了真正適合自己的,才能獲得屬于自己的成功。