在北大青鳥培訓學校的教室內,小嵐將開始新的人生
生于90年代 成績不好不壞 高考前倆月 告別高中課堂 走進培訓學校———
人物檔案
姓名:小嵐(應采訪對象要求使用化名)
性別:女
年齡:18歲
學習經歷:朝陽區某中學高三應屆畢業生,一個月前決定退出高考,目前就讀于北大青鳥北京通州校區網絡工程師專業
“打我記事開始,身邊的所有人就給我灌輸一個概念:要好好學習考大學,以后才能有個好工作。可我最終還是成了老師眼中不愛學習的孩子。
現在回想,是那目標太虛幻。18年來,我根本不知為何而學習。直到決定退出時,我才發覺我找到了一個目標:為了一個好工作而學習。”
以上,不是一段廣告語,而是一個已選擇退出高考的應屆高三畢業生的內心獨白。
一個上了12年學,卻在高考前一個月主動選擇退出的孩子會是什么樣子?
坐在我面前的這個女孩子扎著馬尾辮,衣著簡單,笑容憨厚。
我們的話題從“90后”的共同特點開始。沒想到,看上去有些緊張的她一開口,言語中卻有著很清晰的邏輯思路。
內心獨白
“90后”的童年熏陶
就叫我小嵐吧,我生于1991年,是個標準的“90后”。你說我們這一代人特立獨行嗎?我覺得不是。
我們雖然看上去什么都不在乎,但我覺得,那是因為我們還沒找到屬于自己的目標。
我家住在朝陽,父母都是普通的工薪階層,家里條件非常一般。
從我記事起,爸爸媽媽就喜歡把我抱在懷里,語重心長地教育我:“你是爸爸媽媽最大的希望,你要好好學習,將來考一個好大學,才能找個好‘飯碗’,過上好日子。”
小時候的我,哪兒能明白為什么要考大學,要找“好”工作,要掙“大”錢呢,我只知道,好孩子要聽爸爸媽媽的話,要懂事,就足夠了。
可我知道爸媽并不滿足,他們卻總是盼望著我能有個突破,把成績再提高些,不過除了每天不厭其煩地囑咐我,他們也沒什么更好的辦法。
我所就讀的高中是朝陽區的一所普通中學,剛入學時,老師說,不努力學習的結果就是考不上大學,高中畢業直接去打工。
我當時沒太把老師的話放在心上,因為一想到那是三年以后的事情,就覺得離我還遠著呢。
我的成績“退步”也是從高中開始的。
高中時代叛逆的內心世界
都說十五六歲的少年正值“叛逆青春期”,我也不例外,但我的叛逆是在內心,所以才一直沒被家長發覺。
高一的時候,我還是每天按時上學放學,完成老師的作業。只有我自己知道,坐在教室里時,我的眼睛雖然盯著黑板和書本,但心思卻根本沒在學習上。
每每在考試后拿著成績單的時候,我也自責,也痛下決心要開始好好學習。可每一次我滿懷信心地翻開書本才看幾分鐘,我就又不知不覺地松懈下來了。
不知道為什么,就是明明知道應該使勁,卻怎么也使不上勁的那種感覺。
高二的時候,我開始隔三差五地逃課了,基本都是睡覺、逛街。
直到高三開學,我還認為考大學是唯一的目標,我從沒想過自己未來究竟要走什么路。
今年2月份高三第二個學期開始之后,我突然發現,班里的同學變少了。各種或民辦、或私人的職業培訓學校陸陸續續地來我們學校招生。
看著教室里漸漸多起來的空位,我的心像長了草一樣,生平第一次開始思考:我是不是也應該放棄高考?
到了4月底,班上的同學只剩下原來的三分之一了。為了方便管理,老師讓我們集中坐在講臺前的位子上。
上課的時候,我經常不自覺地挨個觀察身邊每一個同學,發覺留下來的,都是平時成績不錯,學習也比較踏實的人,而我,好像是唯一的“差生”。
離開高中輕松了許多
我開始在回家后時不時地跟父母提及班里同學紛紛離開的情況,父母最開始并沒太在意,還囑咐我要踏實、要堅持。
可說的次數多了,他們也開始意識到我似乎有了其他的想法。
終于有一天,我鼓起勇氣和爸爸媽媽談話。我告訴他們,我不想參加高考了,我想學一門專長,將來也能找個好工作。
爸爸媽媽沒發火,他們商量了一個晚上后,默許了我的決定,然后便開始幫我聯系學校。
命運有時候挺奇怪,上了12年的學,考大學一直是全家人認定的唯一目標,沒想到一個晚上就改變了。
離開高中教室的那一刻,我一點都不失落,反而覺得輕松了許多。
記者對話
有信心找到好工作
法制晚報(以下簡稱FW):為什么最終決定讀北大青鳥呢?
小嵐:咨詢的學校多了以后,我們就開始對比,我覺得北大青鳥培訓學校比較正規,辦學規模也大,口碑也不錯,學期通常半年到一年,收費不高,學成后還能拿到職業技能合格證書,聽說就業前景也比較好,所以選擇了這里。
FW:那為什么選擇網絡工程師這個專業呢?
小嵐:老師說,學習網絡工程師的不少學員都進入了IT公司和網絡部門工作。
第一次和媽媽來學校咨詢的時候,我也看到墻上貼了很多學員參加工作后,穿著西裝,脖子上掛著公司胸卡的照片,覺得挺向往的。
FW:這樣的職業就是你理想中的“好”工作嗎?
小嵐:呵呵,基本符合吧。至少是我第一次對“好”工作有了具體明確的概念。
FW:你開始上課多久了?由高中生變成職業培訓學校的學生能適應嗎?
小嵐:已經一個月了。這里沒人成天盯著你,全憑自覺。但老師都很有激情,他們經常鼓勵我們,為我們描繪未來理想職業的模樣,高中的老師就不會這樣。
FW:那你現在還有想使勁但使不出來的感覺嗎?
小嵐:挺奇怪,我一直被老師和家長認為不愛學習,可現在特別愛學習、特別想學習。我竟然開始享受上課聽講的狀態了。
FW:能講講你是怎么學習的嗎?
小嵐:前兩天我們剛剛進行過一個PPT(演示文稿)比賽,我和同伴做了一個介紹NBA球星科比的PPT。
我覺得特別有意思,一有時間就坐在那兒琢磨,在心里設計了很多種模式。這是我第一次發自內心地想做好一件事,而不是被別人告訴“你應該去學什么”后才被動地學習。
FW:不會又是一時興起吧?
小嵐:我覺得不是,你看,因為我家離學校比較遠,我特意住進了老虎廟的學員宿舍。
要是在以往,離開家長沒人管我了,我肯定會放松。
可現在偏偏不是,我每天早晨很早就起床來上課,午飯后就想著趕快去實踐教室找個電腦,練習剛學過的內容,晚上還會在教室里上晚自習。
以前,我只有在聊QQ、看電影的時候才會用電腦,但我現在為了完成一個作業,可以在電腦前坐一天,要是把電腦換成數學或者物理的課本,我肯定不會這樣的。
FW:后悔退出高考嗎?
小嵐:一點也不后悔,其實說白了,高考不也是為了上大學,找個好工作嗎。
都說我們“90后”叛逆、懶惰、逃避困難,其實我看是很多人還沒找到屬于自己的目標,所以沒有發揮出自己的能量。
FW:你理想中未來的工作是什么樣子的?
小嵐:拿到中級網絡工程師的證書后,我希望能到知名的IT公司工作,或者進入大公司的網絡部門,當一名網絡工程師。月收入不少于2000元。
FW:你現在對找工作有信心嗎?
小嵐:有啊,只要目標明確了,做起事來就會特別有信心。那么多學員出去都能找到好工作,我又不比他們差,一定也能和他們一樣。
新聞背景
北大青鳥北京通州校區在每年的6至8月都會迎來報名高峰。
很多高三學生甚至直接退出了高考,而提前通過類似的培訓學校尋找工作。小嵐就是一個典型的例子。
近兩年,這樣的趨勢越來越明顯。