時間多的真快，一轉眼，我已經在北大青鳥通州校區學習了一個多月的時間，這期間，我們不但學習了計算機基礎課程，而且進入了軟件編程世界，開始了JAVA新一輪的培訓。
作為班長，今天我就總結一下我們班日常學習的整體風貌：
首先，這是一個思考的團隊，一個積極的團隊。我們班的學習風氣之盛是有目共睹的。課上，每個人都全神貫注地聽講，專心于老師講解的每一處細節，
課下，經�？梢钥吹轿覀儼嗟膶W員到學校機房做項目練習。共同探討學習中的難點，重點。這樣做有兩點好處：不懂的知識弄明白了，懂的又復習了一遍。此外，好多學員主動找老師把一些項目練習方面的軟件刻到光盤里，私下對照當堂課學的知識進行反復演練，達到技術嫻熟的程度。
其次，這是一個合作的團隊，一個向上的團隊。學員之間非常的團結互助，大家相處得像兄弟姐妹一樣，特別愉悅。若有同學要遲到了，有人會急著打電話提醒；好多學員上機練習時出現疑問和困惑，同桌或左鄰右舍馬上給予援助，這樣困難迎刃而解；一些好的課外資料時常會出現在我們的QQ群空間里，給大家提供方便；有人學習跟不上，有同學會為他（她）擔心，給予鼓勵，幫助。我認為正是這些點滴的積累，使得我們的學習氣氛特別融洽。
人們常說榜樣的力量是無窮的。我們班就有這樣的一些同學。他們學習認真，刻苦，樂助，足為其他同學之楷模。利用學校硬件資源最為充分的也是他們這些同學，在他們的影響下，班里的學習氣氛越來越濃厚，同學們的成績也都有明顯的提高。
